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信息摘要:

2017-02-27 《中国教育报》 本报北京2月23日讯(记者 杨桂青)2017年全国教育科研工作会议暨中国教育科学论坛2020-03-14 在北京开会。会前,教育部副部长沈晓明对会议的开会做出请示。 会议特别强调,教育科研战线要大力弘扬理论联系实际的优良学风,为前进教育现代化获取强劲的智力承托。一要坚决准确政治方向,坚决把马克思主义立场、观点、方法跨越到研究全过程。二要环绕教育现代化,探讨根本性教育命题,贯彻提升教育科研工作的系统性、针对性、前瞻性。

本文摘要:2017-02-27 《中国教育报》 本报北京2月23日讯(记者 杨桂青)2017年全国教育科研工作会议暨中国教育科学论坛2020-03-14 在北京开会。会前,教育部副部长沈晓明对会议的开会做出请示。 会议特别强调,教育科研战线要大力弘扬理论联系实际的优良学风,为前进教育现代化获取强劲的智力承托。一要坚决准确政治方向,坚决把马克思主义立场、观点、方法跨越到研究全过程。二要环绕教育现代化,探讨根本性教育命题,贯彻提升教育科研工作的系统性、针对性、前瞻性。

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2017-02-27 《中国教育报》   本报北京2月23日讯(记者 杨桂青)2017年全国教育科研工作会议暨中国教育科学论坛2020-03-14 在北京开会。会前,教育部副部长沈晓明对会议的开会做出请示。

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  会议特别强调,教育科研战线要大力弘扬理论联系实际的优良学风,为前进教育现代化获取强劲的智力承托。一要坚决准确政治方向,坚决把马克思主义立场、观点、方法跨越到研究全过程。二要环绕教育现代化,探讨根本性教育命题,贯彻提升教育科研工作的系统性、针对性、前瞻性。三要不断改进科研方式,努力提高开拓创新能力,以高质量科研成果服务教育决策。

四要强化调查研究,坚决求真务实的优良作风,研究成果需要精辟实践中检验。五要坚决理论创意,科研成果要转化成为教案决策制度和舆论。

六要侧重协同创意,打造出高水平教育智库。  全国教育科研院所、高校的专家学者和基层学校教科研代表近400余人参会,就实验区对口指导机制及效益、核心素养与学校德育、互联网+时代的未来学校等主题展开讨论。


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